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加州州立大学长滩

California State University--Long Beach · 美国丨州长滩市

加州州立大学长滩(California State University--Long Beach,简称CSULB)是一所位于美国加利福尼亚州长滩市的公立大学,成立于1949年。作为加州州立大学系统中的一员,CSULB以其卓越的教学质量和丰富的学术资源而闻名。该校的校训是“Voice as One”,

DATA PROFILE

院校公开数据画像

排名与录取率变化

以下为原院校档案公开的历史数据。

年份/区间女生录取率男生录取率USNews排名
201431.6129.65请输入该年份的USNews排名
201536.2934.24请输入该年份的USNews排名
201634.7232.48请输入该年份的USNews排名
201733.1730.05请输入该年份的USNews排名
201828.7226.96请输入该年份的USNews排名
201931.7130.51请输入该年份的USNews排名
202040.9636.81请输入该年份的USNews排名
202143.8239.59请输入该年份的USNews排名
202248.8543.79137
202342.8235.70105
202450.4442.31109

学生年龄分布

年份/区间男生女生
50-6485186
40-49252477
35-39391566
30-349101205
25-2924632982
22-2444225279
20-2140316396
18-1937746220
<18213691

学生构成

本科老生23937
研究生6035
本科转学生4438
本科新生5756
本科老生构成
留学生526
白人3527
亚裔5367
拉丁裔12052
太平洋岛民及其他1613
非裔852
研究生构成
留学生526
白人3527
亚裔5367
拉丁裔12052
太平洋岛民及其他1613
非裔852
本科转学生构成
留学生768
白人1105
亚裔870
拉丁裔2582
太平洋岛民及其他458
非裔252
本科新生构成
留学生105
白人746
亚裔1155
拉丁裔3145
太平洋岛民及其他391
非裔214

成绩参考区间

SATR
18 - 26
SATM
19 - 26
ACTC
20 - 26
ACTE
510 - 620
ACTM
510 - 620

基本资料

2024 USNews美国大学排名105 (↑32) (点击查看学院/专业/世界大学排名)

学校别名/缩写:Cal State Long Beach

学校性质:公立(4年制) 无宗教

学期制度:学期制(Semester)

现任校长:Jane Close Conoley (President)

学校网址:www.csulb.edu/ 电话:5629854111

学校所在地:1250 Bellflower Blvd, Long BeachCA, 90840-0115

加州州立大学长滩(California State University--Long Beach,简称CSULB)是一所位于美国加利福尼亚州长滩市的公立大学,成立于1949年。作为加州州立大学系统中的一员,CSULB以其卓越的教学质量和丰富的学术资源而闻名。该校的校训是“Voice as One”,强调团结和合作精神,这一理念在校园文化中得到了充分体现。学校提供超过80个本科专业和65个研究生项目,涵盖了艺术、人文、科学、工程和商业等多个领域,其中艺术设计、商科和工程学科享有极高的声誉。

校园位于美丽的长滩市,靠近太平洋,拥有宜人的气候和丰富的自然景观。校园环境优美,绿树成荫,设施齐全。学校的图书馆、计算机中心、实验室和艺术中心等现代化设施为学生提供了全面的学习和研究支持。此外,CSULB还重视体育运动,拥有多个运动场馆和健身设施,学生可以参加多种体育活动和校际比赛。学校的师资力量强大,拥有众多在各自领域内具有影响力的教授和研究人员,他们不仅在教学上给予学生很大的支持,还积极进行前沿研究,推动学术进步。毕业生就业情况良好,很多毕业生在教育、商业、科技和艺术等领域取得了显著成就,为社会做出了重要贡献。

重要数据

加州州立大学长滩在过去十年间呈现出一些明显的趋势与变化。首先,学费的增长是一个值得关注的重要方面。2013年到2023年间,州内本科学费从6240美元增加到6884美元,外州本科学费从17898美元增加到18764美元。尽管增长幅度相对平稳,但依然反映出教育成本的逐渐上升。这样的增长可能会对家庭经济状况一般的学生产生影响,增加他们的经济负担。

其次,本科生和研究生的男女比例也显示出一些有趣的变化。数据显示,从2013年到2023年,本科女生比例逐渐增加,从57.3%上升到58.2%,而研究生女生比例则从61.3%增加到61.7%。这种趋势可能反映了更多女性选择进入高等教育,特别是研究生阶段。这一变化也可能与社会对女性教育和职业发展的关注度增加有关。

再者,本科生毕业率的显著提高也是一个亮点。按时毕业率从2013年的12.3%上升到2023年的28.5%,而150%时间毕业率则从54%上升到73.3%。这些数据表明学校在提升学生学业完成度方面取得了显著成效,可能是由于加强了学生支持服务和学术指导等措施。

最后,学生保有率的变化则显示出一些波动。尽管2013年到2021年间大体保持在87%左右,但2023年却降至85.4%。保有率的下降可能反映了某些外部因素,如经济压力或疫情影响下的学习环境变化,这些都值得学校进一步关注和应对。

总体而言,这些数据展示了加州州立大学长滩在学费、性别比例、毕业率和保有率等方面的变化,反映出学校在应对教育成本、性别平等和学术支持等方面的努力和挑战。

学位专业设置

加州州立大学长滩学位及专业设置

 

加州州立大学长滩毕业生人数统计

毕业生分布统计数据中,包括该学校所有分类及下属专业毕业学生人数情况。选择全体毕业生、或者本科、硕士、博士即可查看相应学位的专业分类毕业生人数情况。

点击专业类别进一步查看具体细分专业的毕业生人数,比如,工科类包括了化学工程、机械工程、土木工程等专业;自然科学类包括了物理学、化学、地质学等专业;社会学包括人类学、经济学、政府学等专业

点击专业板块,还可以查看该专业毕业学生人员构成,了解该专业中留学生亚裔等不同学生毕业情况。

 

 

加州州立大学长滩分校的毕业人数数据反映了该校不同学科领域的学位授予情况,呈现出一些有趣的趋势。首先,文理学/通识教育是本科学位授予最多的专业之一,共有279名毕业生,其中5名为国际留学生。这表明该校在基础学科方面的教育资源丰富,吸引了大量学生就读。此外,社会工作在硕士学位方面表现突出,共有273名毕业生,其中3名为国际留学生。这足以说明社会工作专业在该校的研究生阶段受到了学生的青睐,并且也吸引了一定比例的国际学生。

工商管理(普通)专业在硕士阶段也有较高的毕业人数,共有197名毕业生,其中29名为国际留学生,国际学生占比达到了14.7%。这一数据与全球化经济背景下工商管理的重要性相契合,显示出该专业对国际学生的吸引力。

电影/电影/视频研究专业在本科学位方面也有显著的表现,共有196名毕业生,其中10名为国际留学生。这表明该专业在吸引国内外学生方面都具有一定的竞争力,尤其是在加州这样一个影视产业发达的地区。

总体来看,加州州立大学长滩分校在多个学科领域都展现出了强大的教育实力,尤其是在文理学、社会工作、工商管理和电影研究等方面,既吸引了大量本地学生,也有显著的国际学生比例。这些数据不仅反映了该校的教育水平,还展示了其在全球教育市场中的吸引力。

排名录取率变化

加州州立大学长滩分校近年来的录取与排名数据反映出一些有趣的趋势。首先,从录取率来看,男生的录取率和女生的录取率在大多数年份中都有所不同,女生的录取率普遍高于男生。例如,2018年男生的录取率为26.96%,而女生则为28.72%。这一现象可能与申请人数和学术表现的性别差异有关。 从2009年到2023年,录取率总体呈现下降趋势,这表明学校的选择性在增加。2009年男生的录取率为44.65%,而到2018年则降至26.96%。女生的录取率也从2009年的48.50%下降到2018年的28.72%。这与全国范围内许多公立大学的趋势一致,越来越多的申请者竞争有限的入学名额。 入学人数方面,尽管录取率下降,但入学人数波动不大,基本维持在4000-5000人之间,说明学校在招生人数上保持了一定的稳定性。例如,2020年的入学人数为5161人,而2023年则为5365人。拒绝人数和延迟入学人数在各年份之间也有显著变化,特别是延迟入学人数在2020年和2021年显著增加,可能是由于新冠疫情的影响,导致学生选择推迟入学。 值得注意的是,2023年加州州立大学长滩分校在US News的排名为137,而2024年上升到105,显示出学校在学术和综合实力方面有显著提升。这一排名提升可能吸引更多优质学生申请,进一步增加录取的竞争压力。 总体来看,加州州立大学长滩分校在过去十多年中录取难度逐渐增加,男女生录取率存在差异,入学人数保持稳定,但延迟入学人数受外部因素影响显著。学校的排名提升则是一个积极信号,预示着未来可能会吸引更多优秀学生和资源。

录取成绩要求

近年来,加州州立大学长滩的录取学生标准在逐渐提高。2007年到2023年间,SAT和ACT成绩提交的比例一直稳定在90%以上,显示该校重视标准化测试成绩作为录取参考。具体来看,SAT阅读和数学成绩的中位数在逐年提升,从2007年的450-560分和440-550分,到2023年的510-620分,反映出录取学生的学术素质在提高。ACT成绩也呈现类似趋势,尤其是ACT综合成绩和数学成绩的提高明显。

这一趋势与全国范围内对高等教育质量要求的提升相一致。例如,近年来美国大学入学竞争加剧,优秀学生比例上升,这也促使各大学提高录取标准。此外,标准化考试的改革和教育政策的变化也可能对成绩提高有所影响。

然而,随着新冠疫情的影响,许多大学,包括加州州立大学长滩,可能在未来几年内逐步减少对标准化考试的依赖,转而更加重视学生整体素质的评估。尽管如此,现有数据表明,加州州立大学长滩在过去十多年中不断提高录取标准,反映出其致力于提升教育质量和吸引高素质学生的努力。

学生组成

2023年加州州立大学长滩的学生组成数据展示了一幅多元化和性别平衡的图景。本科新生人数为5365人,男生占比39.0%,女生占比61.0%。本科老生人数达到23451人,其中男生占比42.5%,女生占比57.5%。本科转学生的人数为3964人,男生占比42.1%,女生占比57.9%。研究生总人数为6042人,男生占比38.3%,女生占比61.7%。另外,还有151名未分类学生,男生占比35.8%,女生占比64.2%。

从这些数据可以看出,加州州立大学长滩在性别比例上体现了显著的平衡,女生人数略多于男生,尤其是在本科新生和研究生中,女生比例均超过60%。这与近年来美国高等教育中女性入学率持续上升的趋势相符。

细分到种族上,本科新生中白人652人,亚裔1336人,拉丁裔2312人,太平洋岛国及其他306人,非裔654人,国际学生105人。可以看出,拉丁裔和亚裔学生占比较多,反映了加州多元文化的特点。研究生中白人1222人,亚裔1288人,拉丁裔2135人,太平洋岛国及其他589人,非裔548人,国际学生260人,显示出多元化的趋势依然存在。

总体来看,这些数据不仅展示了加州州立大学长滩在学生构成上的多样性和性别平衡,也反映了当前美国高校在多元文化和性别平等方面所做出的努力和取得的成果。

年龄分布

加州州立大学长滩的学生年龄组成数据显示,该校学生的年龄分布主要集中在18-24岁这一阶段,占据了绝大多数。具体来看,18-19岁年龄段的本科女生人数最多,达到5732人,而本科男生为3535人,女生数量明显高于男生。20-21岁年龄段的本科学生人数也相对较多,女生为6200人,男生为3933人,显示出该年龄段的学生群体依然以女生为主。22-24岁年龄段,男女学生数量趋于平衡,但女生仍然占优,分别为4086名本科生和1056名研究生。

25岁以上的学生人数逐渐减少,但值得注意的是,25-29岁年龄段的研究生人数显著增加,尤其是女生,达到1326人,显示出在这个年龄段,更多的女性选择继续深造。30-34岁及以上的年龄段,学生人数相对较少,但研究生人数比例较高,尤其是30-34岁年龄段的研究生女生人数为638人,超过了同年龄段的男生人数430人。

年龄在40岁以上的学生人数进一步减少,但仍有一定数量的学生选择在职业生涯的中后期重返校园,特别是40-49岁年龄段的研究生女生达到283人,显著高于男生的142人。

综合来看,加州州立大学长滩的学生年龄分布呈现出年轻化趋势,但随着年龄增长,女生在研究生阶段的比例逐渐增加,显示出女性在追求高等教育方面具有较高的积极性和投入度。这一现象或与近年来女性在职场上的竞争力和对自身职业发展的重视程度提升有关。

国际学生变化

加州州立大学长滩的国际留学生人数及其比例在过去二十年间经历了显著的波动。2004年至2014年,本科和研究生的留学生比例相对稳定,但自2014年起,留学生比例出现了明显的增长趋势。特别是在2014年至2017年间,本科留学生比例从5.73%增加到6.62%,研究生留学生比例从10.33%上升到11.43%。这可能反映了学校在吸引国际学生方面的努力和成功。

然而,2023年的数据表现出显著不同。本科留学生比例大幅下降至2.67%,这是自2004年以来的最低点。研究生留学生比例则保持相对稳定,为10.31%。这种变化可能与全球疫情、地缘政治变化和美国签证政策的波动有关。疫情期间,许多国际学生面临签证难题、旅行限制和远程学习的不确定性,使得他们选择推迟或取消赴美留学计划。

尽管如此,加州州立大学长滩的研究生留学生比例仍然保持在较高水平,这表明研究生教育在国际学生中具有吸引力。未来,随着全球形势的改善,预计该校本科和研究生的国际学生比例可能会有所回升,但这需要学校在提供支持服务、加强国际合作和改善留学生体验方面做出持续努力。总体而言,国际学生的波动趋势反映了全球教育环境的复杂性和动态变化。

学校周边及安全

交通

加州州立大学长滩(California State University, Long Beach)周边有许多知名学府,这里挑选几所重点介绍:

加州理工学院 (California Institute of Technology)这所学校位于帕萨迪纳,是全球顶尖的理工类大学,以其在科学和工程领域的卓越研究和教育质量而闻名。

南加州大学 (University of Southern California)南加州大学位于洛杉矶,是一所私立研究型大学,拥有强大的学术和体育项目。

加州大学洛杉矶分校 (University of California-Los Angeles)UCLA是加州大学系统的一部分,以其广泛的学术项目和在科研方面的杰出表现而知名。

波莫纳学院 (Pomona College)波莫纳学院是一所顶尖的文理学院,位于克莱尔蒙特,以其严格的学术标准和小班教学著称。

加州大学尔湾分校 (University of California-Irvine)UCI位于尔湾,是加州大学系统中的一员,以其在科学、工程和社会科学方面的研究而闻名。

这些学校都是该地区的学术和研究中心,吸引了大量的学生和学者。

 

安全

 

近年来,加州州立大学长滩的校园记过和犯罪率显示出显著的变化。通过分析2013年至2023年的数据,可以明显看出整体记过和犯罪率呈下降趋势。从2013年的每千名学生2.49次升至2017年的3.27次,而后迅速下降,到2022年仅为每千名学生0.73次,2023年略有回升至1.44次。这个趋势的背后反映了校园安全措施的逐步加强以及学生行为规范的改善。

细分数据中,各类犯罪和记过行为的发生情况也有所不同。持枪、毒品和酗酒逮捕的数量在2013年和2014年较高,但在后续几年中显著减少。特别是毒品和酗酒相关的逮捕和记过,近年来几乎销声匿迹,这可能得益于学校对这些行为的强力打击和预防措施的实施。性犯罪、家暴、约会犯罪等类型的案件数量也呈下降趋势,这与社会对性别暴力问题的重视和相关教育的普及密不可分。

值得注意的是,从2020年开始,校园记过和犯罪率的下降更为明显,这与新冠疫情导致的校园活动减少和远程学习的普及有一定关系。然而,随着疫情的缓解,2023年数据有轻微反弹,这提示学校在恢复正常校园活动的同时,仍需持续关注和加强安全管理。

总的来说,加州州立大学长滩在提升校园安全方面取得了显著成效,但也需警惕未来可能出现的反弹情况,继续加强预防和教育工作,以维持并进一步改善校园安全环境。

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