爱荷华州立大学

2024 USNews美国大学排名：115 (↑12) （点击查看学院/专业/世界大学排名）

学校别名/缩写：ISU

学校性质：公立（4年制） 无宗教

学期制度：学期制（Semester）

现任校长：Wendy Wintersteen (President)

学校网址：www.iastate.edu/； 电话：5152944111

学校所在地：1750 Beardshear Hall, Ames, IA, 50011-2103

爱荷华州立大学（Iowa State University，简称ISU）位于美国中西部的爱荷华州艾姆斯市。该校成立于1858年，是一所以农业、工程和科学著称的公立研究型大学。爱荷华州立大学以其卓越的学术和研究项目享有盛誉，尤其在农业和生命科学领域具有很高的国际声誉。学校的农学院是全美最顶尖的学院之一，吸引了大量来自全球的学生和研究人员。

爱荷华州立大学的校园环境十分优美，占地约2000英亩，绿树成荫，建筑风格多样。学生们在这里不仅可以享受到先进的教学设施，如现代化的实验室和图书馆，还可以参与丰富多彩的校园文化活动。学校拥有超过800个学生社团和组织，从学术、艺术、文化到体育，各类社团活动为学生提供了广阔的舞台，培养了他们的领导能力和团队精神。

在师资配置方面，爱荷华州立大学拥有一支高水平的教职员工队伍，许多教授在各自的研究领域内享有较高的声望。学校还设有多个研究中心和实验室，提供了丰富的科研资源和机会。ISU的学生有机会参与到各种前沿研究项目中，这不仅提升了他们的学术能力，也为他们的职业发展打下坚实的基础。

毕业生就业方面，爱荷华州立大学的毕业生在全球各地的就业市场上都具有很强的竞争力。学校的职业服务中心提供了全面的就业指导和实习机会，帮助学生顺利过渡到职业生涯。许多毕业生在科技、工程、金融、教育等领域取得了显著成就，成为各行业的领导者。

杰出校友方面，爱荷华州立大学培养了许多在各个领域取得卓越成就的人士，其中包括诺贝尔奖获得者、企业高管和政府官员等。他们的成功不仅为母校赢得了荣誉，也激励着更多的学生追求卓越。

总之，爱荷华州立大学以其卓越的学术水平、优美的校园环境和丰富的学生生活成为众多学子梦想中的求学圣地。

爱荷华州立大学学费、学生人数和毕业率的变化

在过去十年中，爱荷华州立大学的学费经历了明显的上升。这一趋势不仅影响了州内学生，也对外州学生造成了影响。2013年，州内本科生的学费为7726美元，而到2023年，这一数字上涨到了10133美元，涨幅达到31%。外州本科生的学费从19838美元上涨到26617美元，涨幅更是接近35%。这种学费的持续攀升可能会对家庭经济状况产生较大压力，也可能影响到学生的选择和入学率。

与此同时，爱荷华州立大学的学生人数呈现出下降趋势，尤其是在本科生人数方面。从2013年的25553人逐渐减少到2023年的25241人，下降幅度约为1%。这一趋势可能与学费的上涨有一定关系，同时也可能受到多种因素的影响，如人口结构变化、高等教育市场竞争加剧以及在线教育的崛起等。

毕业率方面的变化则表现出一定的积极性。按时毕业率从2013年的36.8%上升到2023年的49.5%，150%时间毕业率也从70.4%增长到了74.7%。这种提升可能反映了学校在教学质量、学生支持服务等方面的改进，但也需要考虑到学生背景和入学标准等多种因素的影响。

综上所述，爱荷华州立大学在过去十年中经历了学费上涨、学生人数减少和毕业率提高的多重变化。这些数据不仅反映了学校的运营状况，也揭示了高等教育领域中的一些普遍趋势和挑战。未来，学校需要在保持教育质量的同时，努力控制学费增长，以吸引更多优秀学生并提高学生的满意度和成功率。

爱荷华州立大学学位及专业设置

爱荷华州立大学建筑学院提供本科、硕士和博士学位。在本科专业，建筑学是在文科教育的背景下教授的，强调建筑、社会和技术之间复杂的相互关系。硕士学位课程强调城市规划、景观和新技术背景下的设计专业知识。建筑被理解为一种涉及投机情报和实用技术的文化实践。每个学生围绕一系列必修课程选择构建个人课程，这些必修课程是当今建筑师教育所必需的知识。

 

爱荷华州立大学毕业生人数统计

毕业生分布统计数据中，包括该学校所有分类及下属专业毕业学生人数情况。选择全体毕业生、或者本科、硕士、博士即可查看相应学位的专业分类毕业生人数情况。

点击专业类别进一步查看具体细分专业的毕业生人数，比如，工科类包括了化学工程、机械工程、土木工程等专业；自然科学类包括了物理学、化学、地质学等专业；社会学包括人类学、经济学、政府学等专业

点击专业板块，还可以查看该专业毕业学生人员构成，了解该专业中留学生、亚裔等不同学生毕业情况。

 

 

在2022年爱荷华州立大学的毕业数据中，机械工程和信息技术两个专业表现出了一些值得注意的特点。机械工程专业的本科毕业生人数达到了406人，其中29人为国际留学生，占比约为7.1%。这一数据表明，机械工程不仅在国内学生中受欢迎，同时也吸引了相当数量的国际学生，体现了其全球竞争力和吸引力。

相比之下，信息技术专业的本科毕业生人数为183人，其中15人为国际留学生，占比约为8.2%。信息技术专业的国际化程度略高于机械工程，这可能反映出信息技术行业的全球化趋势，吸引了更多来自不同国家的学生。同时，该专业还授予了125个硕士学位，其中30个为国际留学生，占比高达24%。这显示出在研究生阶段，信息技术专业更具国际吸引力，可能是由于其高薪就业前景和广泛的职业机会。

此外，营销/市场管理和金融专业也是热门选择。营销/市场管理专业的本科毕业生人数为272人，国际留学生比例较低，仅有5人，占比约1.8%。金融专业的本科毕业生人数为210人，国际留学生占比约为4.8%。这两个专业在本科阶段的国际化程度相对较低，但依然保持了较高的毕业生人数，表明它们在本地学生中具有很高的受欢迎程度。

总体而言，这些数据反映了不同专业在国际化程度和受欢迎程度上的差异。机械工程和信息技术专业在国际学生中的吸引力较高，可能与其全球职业前景和教育质量有关。而营销和金融专业则在本地学生中更受欢迎，这可能与其在国内就业市场的需求有关。通过分析这些数据，可以更好地理解各专业的趋势和特点，有助于未来的教育规划和资源分配。

近年来，爱荷华州立大学的排名和录取数据呈现出一些有趣的趋势。从2009年到2023年，该校在USNews美国大学排名中从89位逐步下降至127位，显示出排名的下降趋势。然而，录取率方面却表现出较为稳定的增长。男生的录取率从2009年的88.01%上升到2023年的89.58%，而女生录取率则从89.91%上升到90.94%。这种现象可能反映了学校在吸引学生入学方面的政策变化或策略调整。 入学人数方面，爱荷华州立大学的入学人数总体上呈现上升趋势，从2009年的4347人增加到2023年的5728人。然而，拒绝人数和延迟入学人数也有所增加，这表明申请人数可能在增加，但学校在录取标准上可能也有所提升。例如，2023年的拒绝人数达到了2143人，比2009年的1226人有显著增长。 另外，延迟入学人数从2009年的5485人大幅增加到2023年的14048人。这一数据可能与近年来疫情带来的不确定性有关，许多学生可能选择推迟入学以应对外部环境的变化。 综上所述，虽然爱荷华州立大学的排名有所下降，但其录取率和入学人数的增加显示出学校仍然具有较强的吸引力。然而，随着拒绝人数和延迟入学人数的增加，学校未来可能需要进一步优化录取政策，以平衡吸引优秀学生和提升排名的双重目标。

爱荷华州立大学2007年至2023年的招生数据展示出了一些有趣的趋势和变化。首先，SAT和ACT成绩提交的人数和比例在这些年间有明显的波动。例如，2007年提交SAT成绩的学生占录取人数的13%，而到2019年，这一比例大幅上升至19%。同样，ACT成绩的提交比例也显示出一定的波动，2012年达到最低点9%，而2023年再次上升至19%。

在SAT和ACT成绩方面，我们可以看到录取学生的成绩范围也在变化。SAT阅读和数学成绩在2007年分别为530-660和550-670，但在2022年，这两个范围缩小到540-650和540-660。这可能反映了学生整体学术水平的变化，也可能是大学录取标准的调整。

ACT综合成绩、英语成绩和数学成绩同样显示出波动。2007年的ACT综合成绩范围为23-28，而到2019年，这一范围为22-28，显示出一些轻微的变化，但整体上保持相对稳定。英语和数学成绩的变化也类似，虽然有些年份分数范围略有波动，但整体趋势并不显著。

这些数据反映了爱荷华州立大学在录取标准和学生学术水平上的一些变化。近年来，随着高等教育竞争的加剧，许多大学，包括爱荷华州立大学，可能在不断调整其录取政策，以吸引更多优秀的学生。同时，全球疫情等外部因素也可能对学生的考试成绩和录取数据产生影响。

总的来说，这些数据不仅展示了爱荷华州立大学在不同年份的录取情况，还为我们提供了观察高等教育趋势和变化的机会。

爱荷华州立大学2023年的学生组成数据揭示了该校在学生性别比例和种族分布方面的多样性。从总体数据来看，本科新生和老生的人数分别为5728和17883人，男生占比略高于女生，分别为55.6%和56.1%。本科转学生和研究生的性别比例相对更加均衡，研究生中女生占比甚至略高，为50.4%。

在种族分布方面，白人学生占据了绝大多数。例如，在本科新生中，白人学生有4419人，占总人数的约77%。其他人种如亚裔、拉丁裔、非裔和留学生人数相对较少，但也展示了一定的多样性。

研究生群体中，白人学生的比例有所下降，仅占总人数的47.4%，这可能表明在更高的学术层次上，种族多样性有所增加。此外，研究生群体中的性别比例相对均衡，这或许反映了更多女性在高等教育中的参与度。

这些数据不仅反映了爱荷华州立大学在学生性别和种族分布上的现状，也为我们了解该校如何应对多样性挑战提供了有价值的视角。随着全球教育环境的变化，大学可能需要进一步努力，确保在性别和种族方面的平等机会和多样性。这些措施将有助于培养更多元化的学术和社会环境，促进学生的全面发展。

爱荷华州立大学2023年的学生年龄组成数据显示，该大学的学生群体主要集中在18-21岁年龄段，这一年龄段的本科男生和女生分别为5082人和4590人，合计占总人数的近一半。这一年龄段正是大多数学生进入大学本科阶段的时间，反映出大学的生源主要来自于传统的高中毕业生。

在研究生群体中，22-24岁年龄段的学生比例较高，尤其是男性学生占据了显著比例，有640人，相比之下女性为729人。这表明这一年龄段的学生更倾向于继续深造，攻读研究生学位。值得注意的是，25-29岁年龄段的研究生人数也较为可观，其中男性为972人，女性为888人，显示出不少学生选择在工作后回到校园继续深造。

30岁以上的学生群体人数逐渐减少，30-34岁年龄段中，男性研究生为451人，女性为376人，显示出工作后选择继续深造的人数有所减少。这一趋势在35-39岁、40-49岁及以上年龄段更加明显，说明随着年龄的增加，学生继续学术研究的意愿有所下降。

此外，50岁以上的学生人数极少，50-64岁年龄段中男性为56人，女性为56人，65岁以上的学生仅有7人。这表明该年龄段的学生主要是少数选择继续学习的新老年群体。

总体来看，爱荷华州立大学的学生年龄构成反映了典型的高等教育模式，即主要集中在18-24岁年龄段，研究生教育的吸引力在25-29岁达到高峰，随后逐渐减少。随着年龄的增加，学生选择继续深造的比例显著下降。

爱荷华州立大学国际留学生数量及占比变化趋势

爱荷华州立大学的国际留学生数据在2004年至2023年间经历了显著的波动。整体来看，本科留学生占比在2004年仅为3.92%，而在2014年达到了峰值7.85%。这一增长趋势反映了学校在吸引国际本科学生方面的成功。然而，2020年新冠疫情的爆发显然对国际留学生的流动产生了负面影响，使留学生占比从2019年的6.06%降至2020年的5.31%，并在后续几年里继续下滑，2023年降至3.30%。

相比之下，研究生留学生占比在整个时间段内相对稳定，始终在27.82%至35.51%之间波动。2023年研究生留学生占比为34.07%，接近历史最高水平。这表明研究生阶段的国际学生对该校的吸引力依然强劲。

这种差异可能反映了不同教育阶段的需求和挑战。本科阶段，学生更依赖家庭经济支持，而疫情导致的全球经济不确定性可能使许多家庭无法负担高昂的留学费用。研究生阶段，学生往往追求更高的学术成就和专业技能，可能更愿意承担相对较高的风险和费用。

总体而言，爱荷华州立大学在国际留学生招生方面展现了较强的适应能力，尤其是在研究生阶段。然而，为了持续吸引本科国际学生，学校可能需要进一步采取措施，减轻经济负担和提供更多支持服务，以应对全球变化带来的挑战。

交通

爱荷华州立大学所在地艾姆斯市一所美国中西部典型的大学城，拥有全美治安良好城市的美称，主要在于艾姆斯市居民失业率低，平均个人所得高，整座城市艺术气息浓厚、活力充沛，离爱荷华州首都得梅因约需 50 分钟的车程，交通上十分便利。 城市公交系统对于爱荷华州立大学的学生是免费搭乘的，学校校园内有23、21路等环线公交车可以作为有效的代步工具。学校的停车位置短缺，买车虽然不是必须，但是如果有私家车将会极大的方便出行。

爱荷华州立大学周边有许多著名的高等教育机构，以下是其中几所重点学校的简介：

卡尔顿学院（Carleton College） 卡尔顿学院是一所以文理教育为主的私立学院，2024年USNews排名第9。学院以其严格的学术要求和优秀的师资力量而闻名，提供丰富的学术资源和研究机会。

爱荷华大学（University of Iowa） 爱荷华大学是一所综合性公立大学，2024年USNews排名第93。该校以其强大的医学、法律和写作项目而闻名，拥有一个庞大的校园和多样化的学术课程。

麦卡莱斯特学院（Macalester College） 麦卡莱斯特学院是一所顶尖的文理学院，2024年USNews排名第27。学院注重全球视野和社会责任，提供丰富的国际交流和实习机会。

明尼苏达大学双城分校（University of Minnesota-Twin Cities） 明尼苏达大学双城分校是一所大型公立研究型大学，2024年USNews排名第53。该校在工程、商科、医学等领域享有盛誉，提供广泛的学术和研究资源。

格林内尔学院（Grinnell College） 格林内尔学院是一所以文理教育为主的私立学院，2024年USNews排名第11。学院以其严谨的学术环境和创新的教育方法著称，鼓励学生独立思考和探索。

这些学校不仅在学术上表现优异，还提供丰富的校园活动和社区服务机会，为学生的全面发展提供了良好的平台。

 

安全

爱荷华州立大学对于学生的安全工作十分重视，配有校警随时在校园内部巡逻，发生紧急情况时能够第一时间前往现场帮助学生解决问题，在校园内部使学生充满安全感。校外住宿推荐选择位置靠近公交车站（Cyride 车站）的公寓，虽然大家以后都有可能买车，但是学校的停车位置短缺，前往学校通常还是会搭乘公交车，而且公交车对于爱荷华州立大学的学生是免费搭乘的。学生在校外租房时一定要注意安全，避免晚归以及晚间单独出门。

 

爱荷华州立大学校园犯罪率的趋势分析

近年来，爱荷华州立大学的校园犯罪率呈现出明显的波动。根据2013年至2023年的数据，2013年每1000名学生的犯罪率为21.78‰，随后逐年下降，到2016年降至14.72‰。然而，2018年和2019年期间，犯罪率略有回升，分别达到17.18‰和17.07‰。值得注意的是，2021年犯罪率显著下降至7.57‰，但2022年和2023年又分别回升至11.33‰和15.33‰。

在细分项中，酗酒逮捕和毒品逮捕是较为常见的违法行为，这与全国范围内的大学校园情况类似。持枪逮捕和其他暴力犯罪如强奸、抢劫等在这些年中也有发生，但数量相对较少。校园暴力如家暴和约会犯罪也需要引起重视。

爱荷华州立大学的这一趋势反映了大学校园安全管理面临的挑战。尽管总体犯罪率在近几年有所下降，但仍需持续关注和改进安全措施。特别是在疫情期间，2021年犯罪率的急剧下降可能与校园活动减少有关，而后续的回升则提示我们在恢复正常校园生活后，犯罪预防和安全教育的重要性不容忽视。

随着社会对大学生心理健康和安全问题的关注度增加，爱荷华州立大学需要进一步加强与学生、家长和社区的沟通与合作，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

 

饮食

校园内部餐厅可以使用现金，信用卡付账，更多在校内吃饭的学生会购买学校的Meal Plan或者Dinning Dollars，学校有5个餐厅，从教学楼步行到任何一个都在5分钟左右。Meal Plan分 Semester Plans和Yearly Meal Blocks两种，一般情况下，推荐选择每学期175顿或是以下的这种Plan。Block Meals 不是固定每周餐数，而是固定每学期的可在学校用餐次数，超过这个次数以后就要用其他的方式来交费。另外，在学校各处有不少咖啡厅和超市，这些地方不但提供饮料，也可以买到面包和其他充饥用的食品。